Fortbildungen für Lehrer

Eine sich aktiv weiterentwickelnde Schule hat zum einen hohen Bedarf an der Weiterbildung und Qualifizierung ihrer Mitarbeiter - und andererseits wird sie als Schule selbst zum Standort von Fortbildungen.

Der Fortbildungsbedarf orientiert sich an den Schwerpunkten der Schulentwicklung.

Themenfelder der Schulentwicklung im Schuljahr 2007/08:

Themenfelder der Schulentwicklung 2008-2010:

1. Weitere inhaltliche Ausgestaltung des Bildungsplanes

2. Profilierung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereichs; Zusammenarbeit mit Bildungspartnern

3. Sprachenportfolio

4. Stärkung des gesellschaftswissenschaftlichen Bereichs; Berufsorientierung, Partnerschaft mit Landeszentrale

5. Entwicklung eines Leitbilds

6. Entwicklung von Ganztagsangeboten

7. Weiterentwicklung Soziales Lernen und Demokratieverständnis

Grundsätze der Fortbildungsplanung
Lehrerfortbildung
"Projekt Jungenpädagogik"
Das Konzept der „Reflexiven Koedukation“
SchilF "Unterrichtsstörungen wirksam begegnen"
Störungen im Unterricht nehmen sowohl Lehrern als auch Schülern die Freude am Arbeiten und verhindern effektives Lernen. In dieser Veranstaltung wurde vorgestellt, wie man Unterrichtsstörungen wirksam vorbeugen und begegnen kann.
SchilF: Theater im Schulcurriculum
15 Kolleginnen und Kollegen haben fünf Freitage lang in insgesamt 15 Stunden Fortbildung ein umfangreiches Repertoire an spielpraktischen Übungen kennen gelernt und sich selbst in der Rolle eines Spielleiters ausprobiert.
Fortbildung Klassenrat
Aber was ist denn überhaupt ein Klassenrat? Der folgende Text gibt einen Einblick.